一起犹太人，大家都会觉得他们聪明，博学、”盛产“精英，毕竟像全世界闻名的爱因斯坦、马克思、佛洛依德等都是犹太人。

据某一年数据统计，占全世界人口不到0.25%的犹太人，竟获得了全球27%的诺贝尔奖！

引导孩子提出疑问、探索与创新

诺贝尔奖获得者赫伯特布郎是一个美籍犹太人，他曾经说过：“我的祖父经常会问我，为什么今天与其他日子不同呢？他也总让我自己提出问题，自己找出理由，然后让我自己知道为什么。”

犹太人崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种模仿，学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，随时发问。

早期教育决定孩子的一生

科学家爱因斯坦取得的一切成就，都与他在童年时代受到的良好的家庭教育有关。他既得益于他母亲的音乐熏陶，又得益于叔父的数学启蒙。数学教育培养了他非凡的思维能力，而音乐熏陶则成就了他丰富的想像能力。

早期教育决定了孩子以后的发展，因此，每个父母应注重对孩子的早期教育。

树立远大的目标

犹太人受其民族的特性和所处的环境影响，普遍从小怀志，早早便确立自己人生的奋斗目标。

正因为这样，犹太人都教育孩子要集中人生有限的时间和力量去攻克一个目标，而且从头到尾，决不气馁，在逆境中做到自强自大，这样才能收获成功。

让孩子从爱书开始

犹太父母

是这样教育孩子的：

一、每天晚上全家要一起阅读，全家人静静地坐在一起，阅读一些孩子喜爱的书籍。

二、给孩子定一份报刊和杂志，并且还要督促孩子自己阅读；

三、每周拿出一天时间来共同阅读报纸，就关心的话题进行讨论。

四、每周抽出一两天的时间，用一小时的时间同孩子一起玩，或让孩子参加能促进语言能力的发展的棋类运动。

五、每周都带孩子去一次博物馆、图书馆或历史遗迹馆参观，让孩子在参观中学到知识。

同样，给孩子读的书也是有筛选性的：给孩子们看的书篇幅不要过长，几页就可以了，因为孩子的注意力只能集中一小段时间。

教孩子学外语，为孩子的将来打基础

学好外语不仅是犹太人对自己的要求，也是世界上诸多有识之士对孩子的教育重点之一。

犹太父母在这方面，还经常会借鉴德国伟大法学专家威特父母的教育方法来教自己的孩子。威特在他八岁时，就能够自由运用德语、法语、拉丁语、意大利语、英语和希腊语六种语言，或许你会认为他是个天才。其实，并非如此，这与他父母良好的教育方法是离不开的。

天才的记忆系统

在犹太民族中，背诵和记忆是最通用的教学方法。

对于一个人的记忆来说，勤于思考是非常重要的。因此，每个犹太父母在教育自己的孩子时，总会讲一些故事来告诉孩子要勤于思考。

犹太人把记忆按照记忆时的意识状态，分为“无意记忆”和“有意记忆”。

他们认为，孩子越小，“无意记忆”就越占优势。随著孩子年龄的增长，“有意记忆”就会逐渐发展起来，占据主导地位。